Több mint 214 millió forint vissza nem térítendő európai uniós támogatásból valósított meg szakmai és eszközfejlesztéseket a Szegedi Tankerületi Központ. A beruházások célja, hogy javítsák a sajátos nevelési igényű gyermekek oktatási és fejlesztési lehetőségeit, valamint elősegítsék az akadálymentes és befogadó oktatási környezet kialakítását.
A Szegedi Tankerületi Központ összesen 214,77 millió forintos támogatásból hajtott végre fejlesztéseket a Szegedi Bárczi Gusztáv Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Óvoda és Általános Iskola, valamint a Csongrád-Csanád Vármegyei Pedagógiai Szakszolgálat intézményeiben – derül ki a tankerület keddi sajtóközleményéből.
A projekt keretében jelentősen bővült az intézmények eszközparkja. Korszerű vizsgáló- és fejlesztőeszközöket, gyógyászati segédeszközöket és speciális szoftvereket szereztek be. Emellett elektromos személygépkocsikkal, valamint a kerekesszékes tanulók szállítására alkalmas kisbusszal is gazdagodtak az intézmények, megkönnyítve ezzel a gyermekek mobilitását és ellátását.
A fejlesztések nemcsak az eszközbeszerzésekre terjedtek ki. A szakemberek speciális módszertani képzéseken is részt vettek, hogy korszerű ismeretekkel és hatékonyabb fejlesztési módszerekkel segíthessék a sajátos nevelési igényű gyermekeket és tanulókat.
A program részeként egy olyan eszközkölcsönző rendszert is kialakítottak, amely a többségi iskolák számára teszi elérhetővé a speciális fejlesztőeszközöket, támogatva ezzel a befogadó oktatást.
Az akadálymentesítésre is figyelmet fordítottak: rehabilitációs környezettervező szakértő bevonásával a látássérültek számára is hozzáférhető tájékoztatótáblákat helyeztek ki, amelyek a szülők és a pedagógusok tájékozódását egyaránt segítik.
A projekt az oktatási, egészségügyi és szociális területen dolgozó szakemberek együttműködését is erősíti. Közös rendezvényeken osztják meg tapasztalataikat, emellett érzékenyítő programokkal igyekeznek elősegíteni a társadalmi szemléletformálást.
A fejlesztések hosszú távú célja, hogy a sajátos nevelési igényű, a tartós gyógykezelés alatt álló, valamint a pedagógiai szakszolgálati ellátást igénylő gyermekek minél magasabb színvonalú támogatásban részesülhessenek.
Fotó: Frank Yvette
